Em uma ação de valorização do professor, o prefeito Arnaldo Cardoso (PL) enviou, em caráter de urgência, à Câmara Municipal, projeto de lei solicitando autorização de pagamento de abono salarial para os profissionais da educação do município de Buriti-MA.

De acordo com o PL nº 015/2021, o abono salarial será pago em caráter excepcional, em valor suficiente para o cumprimento das determinações do inciso XI, art. 212-A da Constituição Federal e art. 26, da Lei 14.113/20, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, do chamado novo FUNDEB.

O pagamento do abono deve seguir os critérios estabelecidos por orientações do Tribunal de Contas do Estado do Maranhão, bem como, recomendação FAMEM nº 012/2021, estendendo-se apenas aos servidores efetivos.

No artigo 3º, ficou estabelecido ainda que o valor pago a cada servidor deverá ser proporcional à sua remuneração do mês de dezembro, em quantas folhas forem necessárias para o atingimento dos índices e de acordo com a disponibilidade financeira do Fundo.

O PL destaca que não incidirão sobre o abono descontos previdenciários e demais contribuições, ressalvada a retenção do imposto de renda na forma da legislação especifica.

Os vereadores já estavam em recesso, mas a presidência da Casa Legislativa convocou uma sessão extraordinária da Casa Legislativa para hoje (22), às 19 horas, para votar o projeto do executivo.

Vereadores no momento de entrega do PL.

No último dia 3 de dezembro, o vereador Didi do Mocambinho (Republicanos), que também é professor municipal, solicitou, via ofício, à Prefeitura Municipal de Buriti-MA, relatório financeiro sobre a aplicação dos 70% dos recursos destinados ao pagamento dos profissionais da educação básica, a fim de garantir o cumprimento do que dispõe Lei do novo fundeb. (Clique e relembre)

Na manhã de ontem, sexta-feira 10/12, o município de Buriti realizou, em seu segundo módulo, o 3° Encontro do Ciclo Formativo Municipal do Pacto pela Aprendizagem - Eixo Alfabetização em que foi abordado o tema "O ensino da leitura e da escrita como ato cultural: as práticas de linguagem nos eixos produção textual e análise linguística/semiótica".

Os objetivos dessa temática são:

- Refletir sobre as práticas de linguagem pertencentes aos eixos de Produção de Textos e Análise Linguística/Semiótica no Ciclo de Alfabetização;

 - Produzir, por meio de oficinas, atividades que contemplem as práticas de linguagem pertencentes aos eixos de Produção de Textos e Análise Linguística/Semiótica.

O Pacto pelo Fortalecimento da Aprendizagem, foi instituído em 2019, no âmbito da Política Educacional Escola Digna, e reforça a colaboração entre a Secretaria de Estado da Educação e as Secretarias Municipais de Educação, por meio do desenvolvimento de ações voltadas à melhoria dos indicadores e à concretização das metas dos Planos de Educação, especialmente da alfabetização na idade certa e formação integral e cidadã de todas as crianças do Maranhão.

Prof Francisco Nunes

O Município de Buriti-MA tem como Articuladores os professores Francisco Nunes e Ismênia Soares, ambos com ampla experiência em gestão e práticas pedagógicas.

Articuladores Francisco Nunes e Ismênia Soares - Foto/crédito: Raios da notícia.

Por conta do problema, os estudantes da zona rural estão tendo que pagar transporte particular, ou pilotar de forma irregular moto familiar, para não ficar sem aula.

Os estudantes da zona rural de Buriti-MA estão sendo prejudicados por falta de transporte escolar. Segundo informações da comunidade escolar, os pais estão tendo que pagar transporte particular para que eles não fiquem sem aula neste segundo semestre letivo, após o retorno híbrido na escola estadual Centro de Ensino Maria Luiza Novaes Viana.

A escola possui cerca de 600 alunos, que se revezam semanalmente, e os que estudam no período tarde dependem do transporte escolar fornecido pela Prefeitura. No entanto, desde o início de agosto que os estudantes que moram no interior do município passaram a enfrentar dificuldades para ir à cidade e ter acesso as atividades escolares porque está faltando transporte escolar.

Muitos estão indo até de forma irregular de motocicleta da própria família, sem segurança, por não ter dinheiro para pagar um transporte particular. A pracinha em frente à escola chega a ficar lotada de motocicletas estacionadas. Outros estão indo dias sim, dias não para economizar. E tem até o caso dos que ficam no prego no meio da estrada por falta de gasolina.

Os pais estão preocupados e denunciam o problema que está acontecendo no município. Procurada, a direção da escola confirma a situação e diz já ter cobrado das autoridades municipais uma solução.  

Por meio de nota, a Secretária Municipal de Educação Gabriela Chaves disse que “em relação ao retorno das aulas no formato hibrido, informa que está fazendo reuniões para atender a demanda dos alunos do estado, visto que o município ainda não tem uma previsão de retorno de todos os alunos da rede municipal, e em breve divulgará as datas e rotas que os ônibus irão circular utilizando os meios de comunicação.”

Começou na manhã desta quinta-feira 19/8, no CAP – Centro de Apoio Pedagógico, em Buriti-MA, o 1º Ciclo Formativo Municipal do Pacto pela Aprendizagem.

O Pacto pelo Fortalecimento da Aprendizagem foi instituído em 2019, no âmbito da Política Educacional Escola Digna, e reforça a colaboração entre a Secretaria de Estado da Educação e as Secretarias Municipais de Educação, por meio do desenvolvimento de ações voltadas à melhoria dos indicadores e à concretização das metas dos Planos de Educação, especialmente da alfabetização na idade certa e formação integral e cidadã de todas as crianças do Maranhão.

Neste primeiro dia do evento a temática abordada “Currículo e Alfabetização; ampliando o Direito de Aprendizagem das crianças”, tendo como público-alvo os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental.  A Formação foi aplicada pelos professores Francisco Nunes e Ismênia Soares.

 A colaboração do PACTO é o cumprimento da agenda de compromisso do Prefeito Arnaldo Cardoso (PL) com a educação pública municipal de qualidade.

(Publipost/SECOM) 

Fotos e texto: Edson Fotografias

A Prefeitura de Buriti (MA), por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), que tem à sua frente a Profa Gabriela Chaves, realizou, em parceria com o Instituto REALIZA, na última sexta-feira 13, uma formação continuada com os gestores e coordenadores educacionais do município, com o objetivo de melhorar cada vez mais a educação pública ofertada pela Rede Municipal. O evento aconteceu no Centro de Apoio Pedagógico - CAP, no centro da cidade, por volta das 19h.

CONFIRAM IMAGENS DA FORMAÇÃO

(Publipost/SECOM)

As aulas remotas têm sido um grande desafio para as redes de ensino, para os pais e os professores. Manter os hábitos de leitura em dia é objetivo dos educadores, especialmente quando se tratam de crianças em fase de aprendizado. Por isso, a Gestão do prefeito Arnaldo Cardoso, por meio da Secretaria Municipal de Educação – Semed, tem estimulado as escolas municipais a desenvolverem projetos pedagógicos que reforçam a importância da leitura neste contexto do ensino remoto.

A Unidade Escolar Primeiro de Maio, do povoado Estiva, que tem como diretor o Prof Gisleno, criou o Projeto Mundo Mágico da Leitura, com o qual os alunos pegam livros para leitura familiar, podendo, inclusive, desenvolver produções textuais em prosa ou versos. A ideia é estimular ao máximo o envolvimento do aluno e da família com a pretensão de contribuir para a formação de cidadãos leitores críticos e participativos. 

Livros estão dentro de paneiro e até pendurados em árvores baixas, no entorno da escola rural, como frutos a serem colhidos e saboreados pela criançada durante a pandemia.

Em sua fala o diretor da instituição de ensino explicou que o projeto é resultado de um trabalho coletivo, contando com o apoio da SEMED,  surgido a partir de avalições diagnósticas dos estudantes, o que evidenciou a necessidade de leitura.

((Publipost/Fotos-créditos: SECOM)

Com o apoio do Prefeito Arnaldo Cardoso, por meio da Secretaria Municipal de Educação - Semed, a UNIDADE INTEGRADA ANTÔNIO GOMES, da localidade Conceição I, zona rural do município de Buriti-MA, realizou na última semana o encerramento do 1° semestre do ano letivo em ritmo de festa junina.

Com criatividade, trabalho em equipe e carisma daquela comunidade escolar rural, a finalização se deu com momentos de brincadeiras, lanches, danças, recebimento de tarefas e entre várias outras atividades que fizeram a alegria de todos.

Neste difícil contexto pandêmico, as escolas estão se reinventando e buscando o possível para atrair a criançada. Assim, a festa de encerramento da escola Antônio Gomes tem o propósito de valorizar a conclusão parcial dos estudantes no semestre, levando-os a entender o quanto é boa e positiva a permanência deles na escola, ainda que no formato de tarefas remotas.

MAIS IMAGENS

(Publipost/Fotos-créditos: SECOM)